| Environmentálna výchova je prierezová téma, ktorá sa prelína všetkými vyučovacími predmetmi.
Hlavným cieľom environmentálnej výchovy je prispieť k rozvoju osobnosti žiaka tak, že nadobudne schopnosť chápať vzťahy medzi človekom a jeho životným prostredím vo svojom okolí, pričom zároveň chápe potrebu ochrany životného prostredia na celom svete.
Dôležité je, aby žiaci získané vedomosti aj zručnosti vedeli využívať v praxi, napríklad v základných činnostiach ako: chrániť rastliny, zvieratá, mať kladný vzťah k domácim zvieratám, ale aj k zvieratám v prírode. |
 |
 |
Vo výchovno-vzdelávacom procese je potrebné uprednostňovať priame pozorovanie prírody, krátkodobé a dlhodobé pozorovanie rastlín a živočíchov, ich zmeny a potreby, zveľaďovanie životného prostredia aktívnou pracovnou činnosťou žiakov, odhaľovať a riešiť ekologické problémy v životnom prostredí a iné. Žiaci si majú uvedomiť, že ich terajší vzťah k životnému prostrediu ovplyvní kvalitu života každého z nich v budúcnosti. |
Hlavné úlohy v tomto školskom roku:
- chápať, analyzovať a hodnotiť vzťahy medzi človekom a jeho životným prostredím;
- utvrdzovať návyky, ktoré sú nevyhnutné pre každodenné konanie a postoje človeka k životnému prostrediu;
- schopnosť využívať informačné a komunikačné technológie a prostriedky pri získavaní nových informácií;
- posilňovať pocit zodpovednosti vo vzťahu k živým organizmom a ich prostrediu;
- schopnosť vnímať a citlivo pristupovať k prírode a prírodnému a kultúrnemu dedičstvu;
- vnímať dôležitosť a význam separovania odpadu.
|
 |